Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα πολιτική. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα πολιτική. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Σάββατο 3 Μαρτίου 2018

ΑΓΙΟΝ ΟΡΟΣ, ΧΡΥΣΟΒΟΥΛΑ κλπ...

( " Σκανδαλο Βατοπεδίου", συνέχεια, 2018, όλοι αθώοι... )

26 Οκτ 2008

Παρά την αγάπη και το σεβασμό που έχω για το Άγιον Όρος, θα πρέπει να ξεκαθαρίσουμε ένα θέμα. 

Αυτό της χρήσης των περίφημων χρυσόβουλων!!

Ήταν γνωστό ότι στις βιβλιοθήκες του Αγίου Όρους υπήρχαν μεταξύ των άλλων θησαυρών και κτητορικοί τίτλοι. Προσωπικά φανταζόμουν ότι οι τίτλοι αυτοί είχαν μουσειακή αξία ή το πολύ πολύ καθόριζαν το δικαίωμα κτήσης των μονών επί του Όρους. Φανταζόμουν ότι μετά από τόσον καιρό... τα εκτός Όρους εδάφη,  είχε φροντίσει το Ελληνικό κράτος να τα αποδώσει σε αυτούς που μπορούσαν να τα χρησιμοποιήσουν. Δεν μιλώ για διαμερίσματα και άλλα ακίνητα που υπήρχε συνεχή σχέση εκμετάλλευσης από τις μονές. Μιλώ για τη Βιστονίδα, για τις ακτές στο νομό Καβάλας και στο νομό Χαλκιδικής και αλλού.

Πίστευα ότι το κράτος μας είχε φροντίσει να δώσει τίτλους ιδιοκτησίας στους ανθρώπους που καλλιεργούσαν τις εκτάσεις αυτές ή ζούσαν σε αυτές. Στη χειρότερη περίπτωση ότι τα είχε διεκδικήσει και τα είχε αποκτήσει το κράτος μας. "" Αθεράπευτα ρομαντικός,"" θα πείτε!! Έτσι φαίνεται!!!

Δεν θα αναλύσω πως τις απέκτησαν τις περιουσίες αυτές τα μοναστήρια, σε ιστορικές περιόδους που επικρατούσε το φεουδαρχικό σύστημα ( Βυζάντιο και Τουρκοκρατία ). Πίστευα ότι σε μια ελληνική δημοκρατία, που προήλθε από επανάσταση ενάντια στους Τούρκους, κάποια πράγματα ήταν αυτονόητα. Αλίμονο!! Τί ρομαντικός!!

Αλλά και το δικαστικό μας σύστημα! Που προτάσσει το θρησκευτικό συναίσθημα των κρινόντων έναντι των νόμων, των πολιτών και του περί κοινού δικαίου αίσθημα!
Οι πολιτικοί μας, που υπογράφουν ανταλλαγές και παραχωρήσεις, ποιων πραγμάτων αλήθεια, του παππού τους;;;;;
Ντροπή σε όλους!!!

Εύγε στους δημοσιογράφους, που όχι άμοιροι σκοπιμοτήτων κατόρθωσαν να φέρουν στην επιφάνεια το σκάνδαλο αυτό!
Περισυλλογή σε εμάς!! Σκεφτείτε! Θα γίνουμε άραγε ποτέ σοβαρό κράτος;

Σάββατο 21 Μαΐου 2016

Περί ηθικού πλεονεκτήματος...!!!

21 Μαΐ 2016

  Μεταξύ των άλλων πλεονεκτούσαν, έτσι μας έλεγαν, υπερτερούσαν και στην ηθική τους. Δεν ήταν κλέφτες, δεν είχαν διασπαθίσει δημόσιο χρήμα, δεν τους κράταγε κανένας για να τους εκβιάσει.

  Σωστά, ως κλέφτες κανένας δεν μπορεί να τους κατηγορήσει ( τουλάχιστον μέχρι σήμερα )... για διασπάθιση δημόσιου χρήματος, ακούγονται διάφορα αλλά συγκρινόμενα με αυτά των προηγούμενων κυβερνήσεων, ακόμα είναι πολύ λίγα... όσο για αν τους κρατά κανένας, μικρή πια σημασία έχει, τι χειρότερα μέτρα θα μπορούσε ελληνική κυβέρνηση να εισάγει από αυτά που θα ψηφιστούν αυτή την Κυριακή; ( ναι για το τρίτο μνημόνιο λέω )!

Φτάνει όμως να μην έχεις βουτήξει το χέρι σου στο μέλι, για να υποστηρίζεις ότι εσύ και μόνο εσύ, έχεις το ¨ηθικό πλεονέκτημα" έναντι όλων των άλλων πολιτικών δυνάμεων;

Όχι βέβαια, διότι αν μιλάμε για ηθική, αυτή χάνεται και με το ψέμα! Κι αυτοί εδώ, είπαν πολλαααά ψέμματα! Εν γνώση τους! Μόνο και μόνο για να χαϊδέψουν τα αυτιά των ψηφοφόρων, μόνο και μόνο για να δώσουν ψεύτικες ελπίδες, μόνο και μόνο για να ανέλθουν στην εξουσία!
  Είπε ο πρωθυπουργός: "Μπορείτε να μας κατηγορήσετε για αυταπάτες όχι ότι δεν τηρήσαμε την εντολή και είπαμε ψέματα". Οι αυταπάτες στην πολιτική δεν επιτρέπονται, δεν πρέπει να υπάρχουν... σωστοί υπολογισμοί ή λάθος υπολογισμοί υπάρχουν, γνώση του γεωπολιτικού περιβάλλοντος και των διαφόρων συμφερόντων που περιστρέφονται γύρω σου υπάρχουν, όχι όμως αυταπάτες. Αδυνατώ να πιστέψω ότι ήταν τόσο αφελείς! Καιροσκόποι είναι, που πάντα αναζητούσαν τη διάλυση του άλλου μεγάλου κόμματος της κεντροαριστεράς και να πάρουν τη θέση του. 

Και συνεχίζουμε περί ηθικής με μερικά πρόσφατα παραδείγματα: 
Καρακώστα (βουλευτής Σύριζα) «Θα επιστρέψουν το ΕΚΑΣ αυτοί που δεν το δικαιούνται... Είναι παρά πολύς κόσμος που δεν δηλώνει τα πραγματικά του εισοδήματα και δεν το δικαιούνται... Καταλάβατε; Δεν το δικαιούνται...», όταν γνωρίζει ότι το ΕΚΑΣ κόβεται οριζοντίως και όχι επιλεκτικά.

Θεοπεφτάτου (βουλευτής Σύριζα) "επειδή δύσκολα συμβαίνει και να πίνεις πολύ και να καπνίζεις πολύ και να πηγαίνεις να πίνεις πολλούς καφέδες, δηλ. πρέπει να συμπίπτουν πάρα πολλά πράγματα για να επιβαρυνθεί σοβαρά ένα νοικοκυριό, και γι' αυτό μοιράστηκε"   αγνοώντας ότι ο ΦΠΑ 24% είναι για όλους, η αύξηση στα καύσιμα μετακυλύει άλλες αυξήσεις σε όλα τα προϊόντα, ότι ..... άστο, ούτε απλά οικονομικά δεν ξέρουν οι έρμοι!

Τσίπρας ... Σύμφωνα με δημοσιεύματα, ο τότε Αρχηγός της Αξιωματικής Αντιπολίτευσης και σημερινός Πρωθυπουργός κ. Τσίπρας απέστειλε επιστολή στον Πρόεδρο της Βενεζουέλας, ζητώντας την απομάκρυνση του πρέσβη. Συγκεκριμένα, εφιστούσε την προσοχή στο «ευαίσθητο θέμα» που είχε προκύψει με τον πρέσβη στην Αθήνα, ζητώντας την παρέμβασή του Προέδρου διότι « ...μέχρι στιγμής το προσωπικό της πρεσβείας έχει επιδείξει πολιτική ωριμότητα και δεν θα λάβει μέτρα εντός της Ελλάδας που θα δημοσιοποιούσαν το πρόβλημα, γεγονός που θα το εκμεταλλεύονταν στο έπακρο τα συστημικά μέσα ενημέρωσης για να βλάψουν την Αριστερά, τόσο στη Βενεζουέλα όσο και στην Ελλάδα».   
Ποια ανθρώπινα δικαιώματα;  η αριστερά ( λέμε τώρα ) να μην χάσει το τρένο της εξουσίας, 
όλα τα άλλα είναι για τους αφελείς!!!

Υ.Γ. Όλα αυτά που θα ψηφιστούν, αυτή την Κυριακή, είναι δυσβάσταχτα, διότι προστίθενται πάνω σε όλα εκείνα που επιβάρυναν την ελληνική οικονομία, όλα τα τελευταία χρόνια, δεν βοηθούν την ανάπτυξη της και καταδικάζουν τη χώρα μας στη μιζέρια! Σίγουρα, αν δεν έπαιζαν παιχνίδια... την άνοιξη του 15, δεν θα φτάναμε εδώ που είμαστε σήμερα! Και αυτοί προσπαθούν να μας κάνουν το μαύρο, άσπρο.. Και αυτό συνιστά ηθική, όχι όμως με πλεονέκτημα!!!!!

Παρασκευή 15 Ιανουαρίου 2016

Και να αδερφέ μου που μάθαμε να κουβεντιάζουμε....

Εμ, δεν μάθαμε ακόμα....

15 Ιαν 2016


Και να αδερφέ μου
που μάθαμε να κουβεντιάζουμε     
ήσυχα, ήσυχα κι απλά. 
Καταλαβαινόμαστε τώρα 
δε χρειάζονται περισσότερα. 

Κι αύριο λέω θα γίνουμε 
ακόμα πιο απλοί. 
Θα βρούμε αυτά τα λόγια 
που παίρνουνε το ίδιο βάρος 
σ' όλες τις καρδιές,  
σ' όλα τα χείλη,  
έτσι να λέμε πια 
τα σύκα σύκα 
και τη σκάφη σκάφη. 

Κι έτσι που να χαμογελάνε οι άλλοι 
και να λένε: 
"Τέτοια ποιήματα 
σου φτιάχνω εκατό την ώρα". 
Αυτό θέλουμε κι εμείς. 
Γιατί εμείς δεν τραγουδάμε 
για να ξεχωρίσουμε, αδελφέ μου,  
απ' τον κόσμο. 
Εμείς τραγουδάμε 
για να σμίξουμε τον κόσμο.


  Θυμάμαι, όταν πρωτάκουσα αυτό το ποίημα του Ρίτσου, μελοποιημένο από τον Χρήστο Λεοντή και τη φωνή του αξέχαστου Νίκου Ξυλούρη, μου είχε κάνει μεγάλη εντύπωση. Η πτώση της δικτατορίας ήταν σχετικά πρόσφατη, η δημοκρατία ήταν και πάλι παρούσα στη χώρα μας αλλά τα λόγια αυτού του ποιήματος δεν έδεναν με αυτό που ζούσαμε.
  Σίγουρα κουλτούρα διαλόγου δεν είχαμε, κανένας δεν συζητούσε με ηρεμία, όλοι διεκδικούσαν το αλάθητο, τη μοναδική αλήθεια, ο καθένας προσπαθούσε να επιβάλει την άποψη του στον άλλο. Με οποιονδήποτε τρόπο! Με τη δύναμη της φωνής, με τη βία, με κλακαδόρους, με... 
  Δυστυχώς ακόμα και σήμερα, τόσα χρόνια μετά... ακόμα στο ίδιο νηπιακό στάδιο είμαστε. 

Η ανταλλαγή επιχειρημάτων αποτελεί πολυτέλεια. Όσο για τη σύνθεση απόψεων, ας μην μιλήσουμε καθόλου. 

  Το βιώνουμε σε κάθε πτυχή της πολιτικής μας ζωής και ιδιαίτερα στο χώρο της Παιδείας, στον οποίο δραστηριοποιούμαι. 
Εθνικός διάλογος για την Παιδεία!!!! Γίνεται για πολλοστή φορά στην πατρίδα μας τα τελευταία χρόνια. Το ωραίο(!) είναι ότι η πολιτεία έχει θεσπίσει με νόμους, διαρκείς επιτροπές διαλόγου, όπως το ΕΣΥΠ το οποίο όμως καμία κυβέρνηση δεν αξιοποίησε. Ή το αδρανοποιούσαν, ή το συγκροτούσαν σύμφωνα με τις δικές τους ιδεοληψίες ή το θυμόνταν όταν ήθελαν να περάσουν κάτι δικό τους.
Πέτυχε κάτι αυτός ο διάλογος;
Εμείς που βρισκόμαστε μέσα στα σχολεία, σας λέμε πως ΟΧΙ! Από το κακό στο χειρότερο..
Γιατί; 
  Απλούστατα διότι δεν ακολουθούνται βασικοί κανόνες, απαραίτητοι κανόνες στις οποιεσδήποτε εκπαιδευτικές αλλαγές (δεν μιλώ για μεταρρυθμίσεις...). Συναίνεση με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου, σχεδιασμός με πλάνα που να μην αιφνιδιάζουν, προτάσεις που να βασίζονται στις ανάγκες ( και τις δυνατότητες ) τις χώρας, προτάσεις που να εντάσσονται στο μακροπρόθεσμο οικονομικό σχεδιασμό της χώρας κλπ.
Αντίθετα, έχουμε "μπουχτίσει" από προσωπικές επιλογές των εκάστοτε υπουργών, από τη λογική " άντε να φάμε κι αυτό το πακέτο του ΕΣΠΑ, από ιδεοληψίες, από λογικές ότι οι εκπαιδευτικοί είναι "λίγοι"....
  Επιμένουμε σε ένα άκρως γραφειοκρατικό εκπαιδευτικό σύστημα, που όλα καθορίζονται κεντρικά, απευθείας από το υπουργείο Παιδείας, επιμένουμε σε ένα σύστημα που του αρνούνται την όποια αυτονομία στη λειτουργία του, επιμένουμε σε ένα σύστημα που οι πόροι για την εκπαίδευση βρίσκονταν και βρίσκονται στο Ναδίρ, ανάμεσα στις χώρες της Ε.Ε.
Η όποια λογική αλλαγών ή μεταρρυθμίσεων, στο χώρο της εκπαίδευσης θα πρέπει να ξεκινά και να τελειώνει στο ελληνικό σχολείο. 
Να εμπιστεύεται τον Έλληνα εκπαιδευτικό, να του δίνει την παιδαγωγική ελευθερία να σχεδιάζει και να υλοποιεί την πολιτική του σχολείου του. Να εντάσσει το σχολείο στην τοπική κοινότητα και να κάνει όλους συμμέτοχους και υπεύθυνους για την πορεία του.

Δεν είμαι αισιόδοξος, για την πορεία του σημερινού Εθνικού διαλόγου, που ξεκίνησε η σημερινή κυβέρνηση. Οι εκπαιδευτικοί, για μια ακόμα φορά αισθανόμαστε ότι κάποιοι συζητάνε για μας, για τη δουλειά μας, για τις αγωνίες που κουβαλάμε στην καθημερινότητα μας μέσα στις σχολικές αίθουσες.... χωρίς εμάς.
Από τον υπουργό και τους υπεύθυνους ακούγονται ενδιαφέροντα πράγματα, είναι αλήθεια!
Αλλά, πως μπορούμε να είμαστε αισιόδοξοι όταν: 
1. Διακόπτεται η πρώτη δημόσια συζήτηση για την Παιδεία, από ομάδα φοιτητών και εκπαιδευτικών...
2. Όταν τα κόμματα, δεν φαίνεται να συναινούν, ή έστω να συζητάνε για το μέλλον της Πατρίδας μας, με ηρεμία. Όταν η όποια συναίνεση που επιτεύχθηκε με το νόμο Διαμαντοπούλου (για τα ΑΕΙ), ξηλώθηκε και από τους ίδιους που την ψήφισαν αλλά και από τους σημερινούς κυβερνώντες  και κυρίως, ότι μετά από 6 χρόνια βαθιάς οικονομικής και κοινωνικής κρίσης, αδυνατούμε να συνεννοηθούμε κατ΄ ελάχιστο, αδυνατούμε να κάνουμε μια σοβαρή κριτική γιατί φτάσαμε ως εδώ,... δεν "βλέπουμε" του άλλους που  αποχαιρετούν την κρίση!
3. Όταν πολιτικά κόμματα, όπως το ΠΟΤΑΜΙ, ασθμαίνοντας τάσσονται στο πλευρό των Σχολικών Συμβούλων, δίχως να να αντιλαμβάνονται πόσο έχει απαξιωθεί ο θεσμός στα μάτια του σημερινού εκπαιδευτικού.
4. Όταν βουλευτές, όπως ο Θεσσαλονικιός Τριανταφυλλίδης, ( ΣΥΡΙΖΑ, έχει σημασία αυτό ) προτείνει δίδακτρα, ενάντια στο Σύνταγμα, ενάντια στην κοινή λογική.... και επικροτεί ο άλλος, από τα δεξιά βουλευτής, κ. Φορτσάκης.
5. Όταν, ο "ανοιχτός" Εθνικός Διάλογος για την Παιδεία, θα διεξαχθεί με ειδικά μέτρα ασφαλείας!!!
κλπ  κλπ  κλπ  κλπ
Μακάρι να έχω άδικο!!!!
  Ας ακούσουμε τώρα, έτσι για αναστοχασμό, που λέμε κι εμείς οι δάσκαλοι, το τραγούδι του Χρ. Λεοντή, σε φρέσκια εκτέλεση από τον Χαρούλη και τη Μποφίλιου, σε μια πιο ήρεμη εκτέλεση σε αντίθεση  εκείνης της ενθουσιώδους πρώτης. Κάτι δείχνει αυτό... αρχίσαμε να καταλαβαίνουμε την κατάντια μας!

Τρίτη 30 Δεκεμβρίου 2014

Των ημερών.... μακάρι να ήταν διαφορετικά!

30 Δεκ 2014

   Λίγο πριν φύγει το 2014, δύο θέματα μας απασχόλησαν σοβαρά: Το ναυτικό ατύχημα στην Αδριατική και η προκήρυξη των εκλογών

Το πρώτο είναι μια τραγωδία, ανεξαρτήτως τον τελικό αριθμό των θυμάτων. Δύο θέματα με προβληματίζουν έντονα σχετικά με το ατύχημα αυτό. Το ένα είναι η αδυναμία, δύο Ευρωπαϊκών χωρών με ναυτική παράδοση και εμπειρία ( Ελλάδας και Ιταλίας ), να αντιμετωπίσουν γρήγορα τη δύσκολη κατάσταση που υπήρξε στο φλεγόμενο καράβι, σε μια περιοχή που καθημερινά εκτελούνται δεκάδες δρομολόγια. Το άλλο είναι τα ελλείμματα που υπάρχουν στα ίδια τα πλοία, για να μπορέσουν να αντιμετωπίσουν αποτελεσματικά τέτοιες καταστάσεις. Ελλείμματα που πολλές φορές καλύπτονται από νόμους, που ψηφίστηκαν, για να ενισχύσουν τις ναυτιλιακές εταιρίες, αλλά θέτουν σε κίνδυνο τις ζωές των επιβατών. Ελάχιστος αριθμός πληρωμάτων, ελάχιστη σχετική εκπαίδευση από το ελάχιστο αυτό προσωπικό, ελάχιστα διασωστικά μέσα ( βάρκες ), αδυναμία αξιοποίησης των όποιων διασωστικών μέσων. Κάποιοι θα πουν ότι οι καιρικές συνθήκες ήταν δυσμενέστατες. Ναι, έτσι είναι αλλά η κατάσταση επιδεινώνεται όταν το προσωπικό αδυνατεί να κάνει τα αναγκαία, λόγω του ότι πέρα από να δένει και να λύνει κάβους, δεν υπάρχει η σχετική εκπαίδευση, για την αντιμετώπιση τέτοιων δύσκολων καταστάσεων. 

  Όσο για τις εκλογές.... επιτέλους θα γίνουν, μπορεί η πλειοψηφία του ελληνικού λαού να μην τις ήθελε τώρα, αλλά τα κόμματα τις θέλουν. Ειδικότερα ο ΣΥΡΙΖΑ, βιάζεται όπως φαίνεται να παραλάβει την "καυτή πατάτα". Θεωρώ, ότι ο ελληνικός λαός δεν θα δώσει αυτοδυναμία σε κανέναν και το ενδιαφέρον θα είναι, πέρα από τις πολιτικές που θα ασκηθούν μετεκλογικά, να δούμε τις  κυβερνητικές συνεργασίες που θα διαμορφωθούν. Κι εδώ καθοριστικός θα είναι ο ρόλος του ΠΟΤΑΜΙΟΥ και του ΠΑΣΟΚ. Το ΠΟΤΑΜΙ, φαίνεται ότι έχει μια δυναμική, από ανθρώπους που βαρέθηκαν τα παιχνιδάκια των παραδοσιακών κομμάτων, το ΠΑΣΟΚ πάλι κινδυνεύει με διάσπαση, αδυνατώ να καταλάβω σε τι θα ωφελήσει, ένα νέο κόμμα με επικεφαλής τον ΓΑΠ. ( Του ΓΑΠ, ο ελληνικός λαός του έδωσε την ευκαιρία να κυβερνήσει διαφορετικά την πατρίδα μας, μα αυτός δεν το σεβάστηκε αυτό ). Όσο για τη ΔΗΜΑΡ, αποδείχθηκε πολύ μικρή για να χαρακτηρίζεται ακόμα, ως η αριστερά της ευθύνης, ακούγεται ως ανέκδοτο πλέον, λυπηρό να βλέπεις το Φώτη, να διαπραγματεύεται για μια θέση στα ψηφοδέλτια του ΣΥΡΙΖΑ. Α! οι ΑΝ.ΕΛ., ελπίζω αυτό τα ανέκδοτο, να έχει ημερομηνία λήξης στις 25 Ιανουαρίου. Η Χρ.Αυγ. δυστυχώς, θα μας ταλαιπωρεί για αρκετό καιρό ακόμα.
  Οι εκλογές θα μας απασχολούν όλο το επόμενο διάστημα... Θα ήθελα έναν προεκλογικό διάλογο νηφάλιο, με επιχειρήματα και καθαρές μετεκλογικές θέσεις... Δεν το βλέπω!
Η ναυτικό ατύχημα του Norman Atlantic, θα ξεχαστεί πολύ γρήγορα. Θα προτιμούσα αυτό να παραμείνει στην επικαιρότητα, για να συζητηθούν λίγο περισσότερο οι τραγικές ελλείψεις που παρουσιάστηκαν. Υπάρχουν υπεύθυνοι για όλα αυτά!!!!!

Σάββατο 1 Νοεμβρίου 2014

Το υπουργείο Παιδείας σχεδιάζει.....

01 Νοε 2014

  Την ερχόμενη Τετάρτη, ( 5-11-2014 ) έχει αναγγελθεί, η συνεδρίαση του ΕΣΥΠ για την Α/μια και Β/μια Εκπαίδευση, και κύριο θέμα θα είναι οι αλλαγές στο Δημοτικό Σχολείο. Από αυτά που έχουν διαρρεύσει, κύριο θέμα θα είναι η μείωση της ύλης και των γνωστικών αντικειμένων.
Παρατηρήσεις:
 1. Το ΕΣΥΠ ( Εθνικό Συμβούλιο Παιδείας ), θεσμοθετημένο γνωμοδοτικό όργανο της πολιτείας ( Π.Δ. 127 (ΦΕΚ Α'114/12.05.03)το θυμούνται οι υπουργοί, όποτε θέλουν. Δεν λειτουργεί διαρκώς, δεν παρακολουθεί τις εξελίξεις, δεν αξιολογεί την υπάρχουσα κατάσταση και κυρίως δεν προτείνει  με ορίζοντα δεκαετιών μπροστά. 

2. Η μείωση της ύλης στο Δημοτικό Σχολείο, ο επαρκής χρόνος μελέτης στο σχολείο, το μεγάλο βάρος της τσάντας του μαθητή είναι ζητήματα, τα οποία απασχολούν καθημερινά τους εκπαιδευτικούς, αλλά κάποια μελέτη για τα ζητήματα αυτά με τεκμηριωμένες προτάσεις, από τα θεσμοθετημένα, αρμόδια όργανα της πολιτείας δεν έχω δει. Απλά έρχεται ο υπουργός, θέτει τα ζητήματα, αλλά πάνω σε ποια βάση θα συζητηθούν κανένας δεν ξέρει. Ο εκπαιδευτικός σχεδιασμός στα σοβαρά κράτη δεν γίνεται έτσι. Αξιολογούν την υπάρχουσα κατάσταση, εντοπίζουν τα προβλήματα αλλά και τα όποια θετικά, συζητούν μέσα στα θεσμοθετημένα όργανα, ( π.χ. Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, εκπαιδευτικές και επιστημονικές ενώσεις), συνθέτουν προτάσεις, αποφασίζουν, ΟΡΓΑΝΩΝΟΥΝ την όλη δράση, και τέλος εφαρμόζουν δίχως αιφνιδιασμούς και βιασύνες τις αλλαγές. Μετά επαναξιολογούν, διορθώνουν κλπ. Είπαμε στα σοβαρά κράτη! 
3. Παρατηρώ ότι στη σύνθεση του ΕΣΥΠ δεν υπάρχουν οι επιστημονικές ενώσεις των εκπαιδευτικών. ( Σχολικών Συμβούλων, διευθυντών σχολείων κλπ ). Άλλο τα συνδικαλιστικά όργανα και άλλο οι επιστημονικές ενώσεις.
4. Το υπουργείο, δυστυχώς, μας έχει συνηθίσει σε προσωπικές πολιτικές των υπουργών του αλλά και σε πολλά πυροτεχνήματα, τα οποία στην καλύτερη των περιπτώσεων ως μόνο στόχο έχουν τη διαχείριση ευρωπαϊκών κονδυλίων και στη χειρότερη, τις αόριστες και θολές απόψεις της πολιτικής ηγεσίας του.                                                                    Σταχυολογώ: α) Ψηφιακό Σχολείο. Δημιουργήθηκαν πολλοί χρήσιμοι ηλεκτρονικοί κόμβοι, επιμορφώθηκαν πολλοί εκπαιδευτικοί στις Νέες τεχνολογίες, αγοράστηκε ηλεκτρονικός εξοπλισμός... αλλά ο αποτέλεσμα όλων αυτών κανένας δεν τα αποτίμησε ( αξιολόγησε ) ποτέ. Για παράδειγμα χρησιμοποιούνται οι Νέες Τεχνολογίες στα σχολεία μας; πόσο; σε ποιους τομείς και με ποια αποτελέσματα; Ανανεώνεται ο εξοπλισμός; κλπ      β) Πρώτα ο μαθητής... δίχως λόγια!                                                       γ) Λευκή εβδομάδα... παραλίγο να μας ορίσουν αργία μέσα στο χειμώνα για να πάνε οι οικογένειες για σκι!!!!!!                                                   δ) Κοινωνικό σχολείο. Κάθε εβδομάδα εγκύκλιοι εφαρμογής κάποιων δράσεων, που στερούν από τα σχολεία την ευκαιρία μόνα τους να σχεδιάζουν τις δράσεις τους, σύμφωνα με τις ανάγκες τους και τους διαθέσιμους χρόνους τους.                                                                     ε) Αξιολόγηση. Αναγκαία και απαραίτητη μεν αλλά με όλο τον εκπαιδευτικό κόσμο απέναντι, δεν μπορεί να προχωρήσει με θετικά αποτελέσματα για την εκπαίδευση. Στα χρόνια μας η σύγκρουση δεν είναι το ζητούμενο, αλλά ο σχεδιασμός, οι κοινοί στόχοι, η σύνθεση των προτάσεων, ο διάλογος και τα αποτελέσματα.
5. Τέλος, έστω ότι κάποια στιγμή, αποφασίζονται οι όποιες- ελπίζω - θετικές αλλαγές, μέσα από ποια επιμόρφωση των εκπαιδευτικών θα γίνουν;  Ένα από τα μεγάλα ζητούμενα, η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών δεν είναι θεσμοθετημένη για το σύνολο των εκπαιδευτικών, πάντα μας λείπουν τα αναγκαία κονδύλια, πάντα υπάρχει έλλειψη εκπαιδευτικών για αν καλύψουν τα κενά στα σχολεία, οι επιμορφώσεις των Σχολ. Συμβούλων, δεν έχουν πετύχει μέχρι σήμερα πολλά. Καμία εκπαιδευτική αλλαγή δεν επιτυγχάνεται αν δεν ενημερωθούν- επιμορφωθούν κατάλληλα οι εκπαιδευτικοί των σχολείων μας. 

Κλείνοντας να κάνω μια ευχή: Μακάρι να βγει κάτι θετικό από τη συνεδρίαση του ΕΣΥΠ και τους σχεδιασμούς του υπουργείου. Μακάρι!

Κυριακή 16 Μαρτίου 2014

πρωτογενές πλεόνασμα, πολύτεκνοι, στοχοποίηση...

16 Μαρ 2014

       Πολύ κουβέντα γίνεται για το πρωτογενές πλεόνασμα, που έχει αρχίσει να έχει η χώρα μας. 
Όλοι ξέρουν βέβαια ότι το πλεόνασμα αυτό είναι λογιστικό όπου ο τρόπος υπολογισμού του είναι συμφωνημένος με την τρόικα. Λογιστικά τερτίπια, που αποσκοπούν στην άσκηση συγκεκριμένων οικονομικών πολιτικών. Στην κουβέντα αυτή με ενοχλεί όμως πολύ όταν ακούω για επιστροφή μέρους του πλεονάσματος, στους πλέον αδύναμους και αδικημένους ( δες:  ένστολους, χαμηλοσυνταξιούχους και αδύναμες κοινωνικές ομάδες, κατά τον πρωθυπουργό ). Για τους εξής λόγους:
1. Μειωμένους μισθούς στο δημόσιο δεν έχουν μόνο οι ένστολοι αλλά και οι εκπαιδευτικοί και οι γιατροί για παράδειγμα, ιδιαίτερα αυτοί που έχουν από 1 έως 15 χρόνια υπηρεσίας.
2. Οι επιλεκτικές παροχές προς μέρος εργαζομένων του δημοσίου, μάλλον ρουσφετολογική πολιτική θυμίζει. Τέτοιες πρακτικές του παρελθόντος  έχουν καταδικαστεί από όλους... αλλά εξακολουθούν ως φαίνεται να είναι, ακόμα, πολύ δημοφιλείς .
3. Παροχές ( οι οποίες βέβαια θα είναι εφάπαξ και μέχρι 200 ευρώ ), ίσως ανακουφίσουν τους χαμηλοσυνταξιούχους και τις αδύναμες κοινωνικές ομάδες πρόσκαιρα, αλλά σίγουρα δεν θα λύσουν κανενός το πρόβλημα.
4. Θα μπορούσαν τα χρήματα αυτά, άποψη μου, να χρηματοδοτήσουν θέσεις εργασίας,είτε στον δημόσιο είτε στον ιδιωτικό τομέα, έτσι ώστε κάποιοι συμπολίτες μας, κυρίως νέοι ( με ανεργία πάνω από 50% ) να αποκτήσουν μέρος της χαμένης τους αξιοπρέπειας. Όχι ότι λύνεται το πρόβλημα μας, αλλά είναι δικαιότερο το όποιο πλεόνασμα να διανέμεται σε αυτόν που δεν έχει κανένα εισόδημα παρά σε αυτόν που έχει έστω και κάποιο μικρό. 
Προνόμια εισαγωγής των πολύτεκνων στα ΑΕΙ. Όταν θεσπίστηκαν για πρώτη φορά, επί ΠΑΣΟΚ αδυνατούσα να το πιστέψω. Διότι για πρώτη φορά έβλεπα, ότι  ένα ανθεκτικά αδιάβλητο σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ, από τη μία έβρισκαν τρόπο οι πολιτικοί να το διεμβολίσουν και από την άλλη διέλυαν την όποια έννοια ισοτιμίας και αξιοκρατίας που τυχόν είχαν διαμορφώσει στο μυαλό τους οι νέοι μας, υποψήφιοι για την κατάληψη μια θέσης στα ΑΕΙ. Την ώρα που ξεκινούσαν την ζωή τους ως πολίτες, το ίδιο το κράτος τους ξεχώριζε σε ευνοημένους και μη, όχι ανάλογα με τις ικανότητες τους αλλά ανάλογα με το πόσα αδέλφια είχαν. Επιτέλους καταργείται το προνόμιο αυτό! Από την άλλη βέβαια δεν πρέπει να παραγνωρίζουμε το μεγάλο δημογραφικό πρόβλημα που έχουμε ως χώρα, το οποίο όμως δεν μπορεί να αντιμετωπίζεται με απίθανα τεχνάσματα αλλά με σοβαρές πολιτικές, οι οποίες έχουν δοκιμαστεί και πετύχει και αυτές δεν είναι άλλες από την οικονομική ενίσχυση της ανατροφής των παιδιών, με προοδευτικό τρόπο από το πρώτο παιδί. Κάτι που το πολιτικό μας σύστημα μέχρι σήμερα, δεν θέλησε να κάνει.
Στοχοποίηση... Όταν τα επιχειρήματα λιγοστεύουν τότε το πιο εύκολο είναι να στοχοποιούμε τους ανθρώπους εκείνους, που πιστοί στις ιδέες και τις απόψεις τους, έχουν το θάρρος να τις προτείνουν και να τις υλοποιούν. Στο τμήμα Θεολογίας του Αριστοτέλειου, ψηφίστηκε με απόλυτη πλειοψηφία, η ίδρυση τμήματος ισλαμικών σπουδών...και μεμιάς γέμισαν τα  προσκείμενα blog των παραθρησκευτικών και ακροδεξιών οργανώσεων με τα ονόματα των καθηγητών που ψήφισαν υπέρ ( αλλά και κατά ). Ποιο το πρόβλημα κατά αυτούς;  Ότι η ίδρυση ενός τέτοιου τμήματος αποτελεί κίνδυνο για την Πατρίδα. (!)... Από πότε η Ακαδημαϊκή Ελευθερία και Αυτοτέλεια αποτελούν κίνδυνο για την Πατρίδα κύριοι; Στην πραγματικότητα άλλο τους ενοχλεί. Το ότι δεν έχουν σοβαρά ερείσματα στα ΑΕΙ. ( μα ούτε στη Θεολογική βρε παιδί μου;)

Κυριακή 23 Φεβρουαρίου 2014

Ποιοι τελικά είμαστε εμείς οι Έλληνες; 4 παραδείγματα πολιτισμού,παιδείας(;)

23 Φεβ 2014

  Σταχυολογώντας από την ειδησιογραφία των τελευταίων ημερών, συγκράτησα κάποιες ειδήσεις, οι οποίες με προβλημάτισαν για το ποιοι τελικά είμαστε εμείς οι Έλληνες; 

 Ο περιούσιος λαός της γης που ο Θεός μας χάρισε το καλύτερο οικόπεδο για να ζούμε αλλά οι ξένοι δεν μας αφήνουν να το χαρούμε; 
Ο απείθαρχος, ¨τεμπέλης" και ανοργάνωτος λαός εντός των τειχών αλλά ο προσαρμοσμένος, εργατικός, προοδευτικός όταν βρισκόμαστε στη εξωτερικό;                                                          Στερεότυπα τα με τα οποία έχουμε μάθει να ζούμε.
Κακομαθημένος! ίσως... Αλλά καλύτερα να σας "ξεναγήσω" στις ειδήσεις αυτές που με έβαλαν σε σκέψεις, μήπως και βγάλουμε κάποια άκρη:
1) Φραγή για να μην πιάνουν τα κινητά στα χειρουργεία!!! Η αληθινή είδηση ήταν ότι οι χειρούργοι την ίδια ώρα που χειρουργούν, μιλούν και στα κινητά τους. Μια απλή πινακίδα που να λέει για παράδειγμα:" Αφήνετε τα κινητά στον προθάλαμο" δεν αρκεί, αλλά μπαίνει σύστημα φραγής... Και επιπλέον οι συνδικαλιστικοί φορείς των γιατρών, διαμαρτύρονται διότι το σύστημα φραγής είναι βλαβερό για την υγεία τους!!!!! Δίχως παραπέρα σχόλια.
2) Γκράφιτι στη νέα παραλιακή της Θεσσαλονίκης. Πριν από λίγο
καιρό παραδόθηκε η αναπλασμένη, νέα παραλιακή ζώνη της Θεσσαλονίκης. Ένα εμπνευσμένο έργο, που δημιουργεί την αναγκαία έξοδο των κατοίκων της "συμπρωτεύουσας" προς τη θάλασσα. Κι όμως κάποιοι άρχισαν ήδη τις ...παρεμβάσεις τους! Νομίζοντας ότι είναι οι μοναδικοί κομιστές της αλήθειας ή της καλλιτεχνικής έκφρασης (!), γεμίζουν σιγά σιγά τις χώρους με κάθε λογής μηνύματα. Αυτοί που τάχατες βλέπουν πιο πέρα από εμάς, τους απλούς αστούς...αδυνατούν να δουν την ομορφιά ενός τέτοιου έργου στην ολότητα του. Ίσως και να τους ενοχλεί η ομορφιά. 
3) Νέος διευθυντής στην Εθνική Βιβλιοθήκη... τοποθετήθηκε μετά από 9 χρόνια που έμεινε κενή η θέση!
Η πρώτη και σημαντικότερη βιβλιοθήκη της χώρας, δεν είχε διευθυντή, λειτουργούσε όμως ( λέμε τώρα!). Και τώρα τοποθετήθηκε ( στο πρόσωπο του κ. Τσιμπόγλου φαίνεται ότι υπάρχει κοινή αποδοχή ), μάλλον υπό την πίεση της μεταφοράς στο νέο, υπερσύγχρονο κτίριο που φτιάχνεται στο Φαληρικό Δέλτα από το ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος. Εννέα χρόνια... για την τοποθέτηση ενός διευθυντή, στην πρώτη βιβλιοθήκη της χώρας...εννέα χρόνια που σηματοδοτούν απλά απλά το πόσο λογαριάζουμε τον "πολιτισμό του βιβλίου", στη χώρα αυτή!
 4) Η υφυπουργός Υγείας, κ. Ζέτα Μακρή, ζητά την παρέμβαση του Αρείου Πάγου...για την εφαρμογή της αντικαπνιστικής νομοθεσίας!!! Σε όλες τις χώρες, οι αντικαπνιστικοί νόμοι εφαρμόζονται, ακόμα και σε αυτές που συνηθίσαμε να υποτιμούμε...ενώ εμείς οι ανώτεροι μιλάμε για ατομικά δικαιώματα (της μίας πλευράς μόνο), για οικονομικά προβλήματα των καταστηματαρχών ( για το κόστος στο σύστημα υγείας ποιος νοιάζεται ), και για το προσωπικό δικαίωμα να ορίζουμε τη ζωή μας ( για το δικαίωμα στην ΥΓΕΙΑ, νοιαζόμαστε μόνο όταν αρρωστήσουμε ). Καταγγελίες για κάπνισμα εντός της Βουλής ( ναι αυτή που νομοθέτησε τον αντικαπνιστικό νόμο ), για κάπνισμα σε δημοτικά και άλλα συμβούλια, σε υπηρεσίες. Για εστιατόρια και καφετέριες, που προσομοιάζουν σε θαλάμους αερίων. Τόσα χρόνια προσπάθειας, με ήπιους τρόπους, έφεραν ελάχιστα αποτελέσματα. Τελικά μήπως μόνο με το φόβο της επιβολής των προστίμων, συμμορφωνόμαστε; 
Αλίμονο, φοβάμαι πως ναι!

Τετάρτη 18 Δεκεμβρίου 2013

"Ξέρεις ποιος είμαι εγώ;" για τους νεώτερους...

18 Δεκ 2013

  Εμείς οι παλαιότεροι πολλά απ΄ όσα έγιναν, δεν φανταζόμαστε ότι θα γινόντουσαν σε αυτήν τη χώρα.   Και πολλά δεν έχουν γίνει ακόμα και άλλα τόσα πιθανόν ν΄ αργήσουν πολύ να γίνουν. 

Αλλά είμαι αισιόδοξος, διότι βλέπω τα τελευταία χρόνια θετικά σημάδια. 

Ποιός από εμάς θα φανταζόταν... ότι ισχυρά ονόματα του πολιτικού μας βίου θα σέρνονταν στα δικαστήρια, με βαρύτατες κατηγορίες ( με χειροπέδες παρακαλώ ) και θα φυλακίζονταν; ( δες Τσοχατζόπουλο, Σμπώκο ). 
Ποιος θα φανταζόταν ότι ο πάντα γελαστός Παπαντωνίου, θα είχε δοσοληψίες με ανακριτές, δικαστήρια κλπ ( μέχρι σήμερα ); 
Ποιος θα φανταζόταν ότι ο ευθυτενής, γόνος του Καραμανλέικου, θα αυτο-εξευτιλιζόταν τόσο πολύ για μια σειρά παραβάσεων ( τροχαίας, φορολογική); 
Τα τελευταία χρόνια οι δικαστικές και αστυνομικές αρχές κάνουν τη δουλειά τους και προς εκείνη την κατεύθυνση που δεν τους επιτρεπόταν παλαιότερα. Προς το λεγόμενο πολιτικό κατεστημένο. και αυτό είναι ένα θετικό μήνυμα για την ελληνική κοινωνία. 
Πριν λίγα χρόνια όλοι αναρωτιόνταν, δεν θα μπει κάποιος στη φυλακή; Όταν μπήκε ο Τσοχατζόπουλος είπαν "αυτός ήταν τελειωμένος". Οι επόμενες κινήσεις των αρχών, δείχνουν ότι θα υπάρξουν και άλλοι και αυτό με κάνει αισιόδοξο!
Η εποχή , που ο κάθε πολιτικός, κατέβαζε το φιμέ παράθυρο του αυτοκινήτου του και έλεγε στον αστυνόμο (ή στο δικαστή) : "Ξέρεις ποιός είμαι εγώ;" τελειώνει. Τελειώνει διότι απλά και μόνο το κράτος αποκτά και πάλι τη δύναμη του, αυτήν που του είχαν αφαιρέσει σταθερά και μεθοδικά, όλα αυτά τα χρόνια, οι κομματικοί μηχανισμοί.

Και αυτό με κάνει αισιόδοξο παρά τα πολλά που μένουν για να γίνουν ακόμα! 

Κυριακή 24 Μαρτίου 2013

Ανιστόρητος λαός! περί Μόσκοβου και άλλα ευτράπελα...

Ακόμα και σήμερα κάποιοι προσπαθούν να μας πείσουν, ότι πρέπει να ενταχθούμε στο άρμα της Ρωσίας...

24 Μαρ 2013

Όταν πρωτοείδα αυτή την εικόνα, μετά το "όχι" των αδελφών Κυπρίων,  γέλασα πικρά. Μέσα μου είχα την ελπίδα ότι πράγματι η κυπριακή πολιτική ηγεσία είχε κάποιο επεξεργασμένο σχέδιο βοήθειας από την Ρωσία ... αλλά από την άλλη ήξερα , όπως όλοι μας ξέραμε από την κοινή δημοσιογραφία των προηγούμενων μηνών, ότι οι Ρώσοι δεν ήταν διατεθειμένοι για σπουδαία πράγματα, εκτός... κι αν οι Κύπριοι τους ξεπουλούσαν τα πάντα. Και αποδεικνύεται για μια ακόμα φορά, ότι ο κάθε λαός κοιτά το δικό του και μόνο συμφέρον. Προστάτες δεν υπάρχουν δίχως όφελος! Κι αν είναι να επιλέξουμε προστάτη, τότε ασφαλώς και επιλέγεις αυτόν που σου προσφέρει πιο πολλά από κάποια οικονομική βοήθεια. Επιλέγεις την Ευρωπαϊκή Ένωση! Αυτό θα κάνουν και οι Κύπριοι.
  " Ακόμα ετούτη την Άνοιξη... όσο να΄ρθει ο Μόσκοβος να φέρει το σεφέρι..." . Ανιστόρητος και ημιμαθής δυστυχώς ο λαός ετούτος... ( τι ειρωνεία... ο λαός με μια από τις μακρύτερες και λαμπρότερες ιστορικές διαδρομές να μην ξέρει τη δική του ιστορία και να αφήνει τα ακραία πολιτικά λαμόγια να παρουσιάζουν το μαύρο για άσπρο )
Πράγματι η λαϊκή αυτή έκφραση ακουγόταν στα προεπαναστατικά χρόνια. Η ομόδοξη Ρωσία με τον μεγάλο της στόλο, θα βοηθούσε στην απελευθέρωση της Ελλάδας. Μα ο Μόσκοβος είχε ήδη έλθει στο Αιγαίο, στα Ορλωφικά. Τι έγινε τότε;

1. Ο Ρωσικός στόλος κατέλαβε πλήθος νησιών του Αιγαίου... αλλά οι μνήμες των κατοίκων από τη σύντομη παραμονή των Ρώσων δεν είναι και οι καλύτερες. Δεν απελευθέρωσαν τα νησιά αλλά τα κατέλαβαν, όρισαν  Ρωσικές διοικήσεις, κατακτητές στη θέση του κατακτητή κλπ.
2. Όταν η τσαρίνα Αικατερίνη Β΄, τα βρήκε με τους Τούρκους και ανακάλεσε τους Ορλώφ στην βάση τους, αυτοί άφησαν την Πελοπόννησο δίχως καμία προστασία, έστω ως υποσημείωση στην Ρωσοτουρκική συμφωνία ειρήνευσης με αποτέλεσμα η Πελοπόννησος να περάσει δια πυρός και σιδήρου από τα στίφη των Τουρκοαλβανών.
3. Στόχος των Ρώσων, ήταν απλώς και μόνο ένα μέτωπο αντιπερισπασμού στο Αιγαίο, για να διευκολυνθούν στον δικό τους πόλεμο. Αυτό και μόνο και τίποτε άλλο!

Τον είδαμε λοιπόν τον Μόσκοβο... τον μεγάλο μύθο του Μόσκοβου!

  Κι ας μην μιλήσουμε για την μετέπειτα πορεία της Ρωσίας μέσα στην Ιερά Συμμαχία και τη στάση της έναντι του Ελληνισμού στα πρώτα χρόνια της Επανάστασης, στις Παραδουνάβιες ηγεμονίες. Το δικό της συμφέρον κοίταξε και μόνο το δικό της συμφέρον.... και καλά έκανε!
  Είμαστε χρεωμένοι και μάλιστα υπερχρεωμένοι. Δίκαιο ή άδικο χρέος, δεν έχει και μεγάλη σημασία στις διεθνείς σχέσεις. Σημασία έχει ότι χρωστάς και όταν χρωστάς στους δυνατούς, στους προστάτες, αυτοί καθορίζουν πια το παιχνίδι στη χώρα σου, σύμφωνα με τα δικά τους συμφέροντα και μάλιστα γίνονται ιδιαίτερα σκληροί. Ας προσέχαμε! Μας το είπε εξάλλου και ο εθνικός μας ποιητής από τότε:

Μοναχή το δρόμο επήρες, 
εξανάλθες μοναχή.
Δεν είν' εύκολες οι θύρες, 
εάν η χρεία τες κουρταλεί.

Aλλος σου έκλαψε εις τα στήθια, 
άλλ' ανάσασιν καμιά
άλλος σου έταξε βοήθεια
και σε γέλασε φρικτά.

Aλλοι, οϊμέ! στη συμφορά σου
οπού εχαίροντο πολύ, 
σύρε νάβρεις τα παιδιά σου, 
σύρε ελέγαν οι σκληροί.
   Αλλά κι ας βάλουμε μυαλό! Μια απάντηση υπάρχει σε όλα αυτά κατά τη γνώμη μου. 
Να σκύψουμε το κεφάλι όχι ως ένδειξη υποταγής αλλά ως ένδειξη απόφασης για οικονομική ανόρθωση της χώρας μας.
Ζούμε σε μια θαυμάσια χώρα, με τεράστιες δυνατότητες, με μια από τις πιο μορφωμένες νεολαίες και με ένα λαό που διαθέτει και επιχειρηματικό και εμπορικό δαιμόνιο. Ας τα αξιοποιήσουμε όλα αυτά επιτέλους! Κι αν οι κυβερνήτες μας δεν μπορούν να κάνουν τα αναγκαία, γρήγορα βήματα εκσυγχρονισμού της χώρας, ας τους σπρώξουμε κι εμείς λίγο από κάτω.

Το θέμα σήμερα δεν είναι η σκληρότερη διαπραγμάτευση φίλοι μου, το θέμα είναι η οικονομική ανάπτυξη της χώρας μας, ώστε να μην έχουμε ανάγκη από προστάτες.

Δευτέρα 4 Φεβρουαρίου 2013

Κάθε μέρα, απορώ όλο και πιο πολύ!

Συνεχίζω να απορώ, χα χα χα

04 Φεβ 2013

Φλεβάρης! Εθιμικά και πάλι, οι αγρότες στους δρόμους. Ίσως αυτή τη φορά να έχουν περισσότερο δίκαιο από τις άλλες φορές. Σίγουρα με το πετρέλαιο κίνησης στα 1.40 το λίτρο, τα πράγματα δεν είναι εύκολα. Από την άλλη όμως το να επιμένουμε σε καλλιέργειες όπως το βαμβάκι, μάλλον δεν έχει νόημα πια. Χρόνια ακούμε να γίνει το μητρώο αγροτών. Ακόμα να γίνει! Ούτε θα γίνει...διότι δεν βολεύει κανένα να γίνει, ούτε τους ίδιους τους μεγαλοαγρότες οι οποίοι μοιράζουν σε πολλά ονόματα τις επιδοτήσεις, αλλά ούτε και αυτούς που καλλιεργούν χωράφια στα ονόματα παππούδων, γιαγιάδων κλπ μιας και οι ίδιοι δεν δικαιούνται επιδοτήσεις. Εκσυγχρονισμός στις καλλιέργειες, νέα προϊόντα με μεγαλύτερη αξία, μεταποίηση...άσε καλύτερα!
Ναι! κάποιοι νέοι αγρότες προσπαθούν, αγωνίζονται κόντρα σε όλο το σύστημα αλλά είναι λίγοι... και μάλλον απέχουν από τα μπλόκα!!!
 
Τρομοκρατία, νέα παιδιά, δικά μας παιδιά, της διπλανής πόρτας...παιδιά όμως με πολύ μίσος μέσα τους και με τρόπο αγώνα που δεν οδηγεί πουθενά. Διαβάζουν λένε, πολύ, αυτοί του αναρχικού χώρου. Μα δεν διάβασαν πουθενά ότι ο τρόπος αυτός του αγώνα, της ένοπλης αστικής πάλης, το μόνο αποτέλεσμα που έχει είναι να ενισχύονται οι μηχανισμοί ελέγχου του κράτους; Αυτό τελικά επιδιώκουν; Διότι δεν νομίζω να πιστεύει κανένας ότι μπορούν να ενοχλήσουν, έστω στο ελάχιστο, το αστικό κράτος. Αλήθεια, τελικά τι οδηγεί αυτά τα παιδιά να βάζουν βόμβες, να απειλούν με καλάσνικοφ, να ληστεύουν τράπεζες, να κτυπούν αστυνόμους ...
Παιδιά...που στο όνομα ενός αόριστου αγώνα, μιας αναρχικής ιδεολογίας....καταδίκασαν πρώτα πρώτα τον εαυτό τους, να ζήσουν για πολλά χρόνια στη φυλακή, ενώ οι συνομήλικοι τους θα απολαμβάνουν τον έρωτα στις παραλίες το ερχόμενο καλοκαίρι! Μικροαστικό ναι... αλλά αληθινό!
 
Και το κερασάκι, αληθινό γεγονός: Σε χωριό της επαρχίας, ο δήμος μοιράζει κάποια τρόφιμα στους κατοίκους με χαμηλά εισοδήματα. Πολλοί από αυτούς που λαμβάνουν τη βοήθεια είναι άνθρωποι που κάθε άλλο από φτωχοί ή αναξιοπαθούντες είναι. Σε ερώτημα γιατί γίνεται αυτό, η απάντηση είναι: Μα η φορολογική τους δήλωση δείχνει ότι είναι κάτω από το όριο της φτώχειας! Μα σε ποια χώρα ζείτε; ΔΕΝ ΓΝΩΡΙΖΕΤΕ ΟΤΙ ΟΙ ΑΓΡΟΤΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΕΣ ΔΗΛΩΝΟΥΝ ΜΗΔΑΜΙΝΑ ΕΙΣΟΔΗΜΑΤΑ, ασχέτως των πραγματικών τους εισοδημάτων τους;
Αλλά γιατί να στενοχωρήσουμε τους δημότες, ψηφοφόρους μας; Εξάλλου τα χρήματα της βοήθειας από τη τσέπη των αιρετών δεν βγαίνουν.... από τη δική μας τσέπη βγαίνουν φίλοι μου!


Παρασκευή 18 Ιανουαρίου 2013

ΔΕΝ ΕΙΜΑΣΤΕ ΚΑΛΑ!

Έτσι για αποπροσανατολισμό, στο ίδιο έργο θεατές μια ζωή!

18 Ιαν 2013

 Ώρες των ωρών διατέθηκαν στην τηλεόραση ( και φοβάμαι ότι αυτό δεν τελειώνει με  τη χθεσινοβραδινή ψηφοφορία ) για τη λίστα Λαγκάρντ!

 Αναλύσεις, αντεγκλήσεις, σοφίσματα, αστειότητες, γενικεύσεις για τι τελικά; Για το φανερό..., την ανικανότητα, τον πλήρη εξευτελισμό της Δημόσιας Διοίκησης, για την απόφαση του πολιτικού συστήματος να αφήσει του φοροδιαφεύγοντες, παντός τύπου και λογικής, στην ησυχία τους!!!!! Πολύ καλό τα παραμύθι μου μας σερβίρουν τόσες μέρες τα ΜΜΕ! Στο οποίο παραμύθι διαγκωνίζονται με περισσό πάθος όλα τα κόμματα για να μας οδηγήσουν στο δικό τους επιθυμητό τέλος!
Μα ποιον επιτέλους από εμάς απασχολεί τόσο πολύ αυτή η ιστορία, που μαζί με τα Τούρκικα και τις εκπομπές συνταγών καταναλώνουν όλο τον ακριβοπληρωμένο μας τηλεοπτικό χρόνο;
 Εντωμεταξύ, στους δρόμους δολοφονείται ένας Πακιστανός, επειδή έκλεισε το δρόμο με το ποδήλατο του!!!!!!!!, η ανεργία ξεπερνά κάθε λογική οικονομική θεωρία, οι νέοι μας αναζητούν διέξοδο τη μετανάστευση, όπως κάνανε κάποτε στη δεκαετία του 50 και του 60 οι γονείς μας!!!!!, οι φόροι στα συνήθη υποζύγια αυξάνονται και πάλι με αποτέλεσμα η αγορά με μαθηματική ακρίβεια να στεγνώσει από ρευστό!!!!, οι πόλεις μας αλλά και τα χωριά αργοπεθαίνουν μέσα στην κάπνα των τζακιών...
Και αυτοί ασχολούνται με τη λίστα Λαγκάρντ με τόσο πάθος αλλά και υποκρισία, μήπως διότι γνωρίζουν ότι αυτή λίστα πολύ λίγα έχει να δώσει σε αντίθεση με άλλες πράξεις που πιθανόν να μπορούσαν να γεμίσουν πραγματικά τα ταμεία; 
ΠΩΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΓΙΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΟΙ ΑΜΕΣΟΙ ΦΟΡΟΙ ΠΟΥ ΚΑΤΑΛΟΓΙΖΟΝΤΑΙ ΝΑ ΑΥΞΑΝΟΝΤΑΙ,  ΑΛΛΑ ΤΑ ΕΣΟΔΑ ΝΑ ΜΕΙΩΝΟΝΤΑΙ;

Σάββατο 5 Ιανουαρίου 2013

ΔΕΝ ΞΕΡΩ ΤΙ ΝΑ ΠΩ πια !!!

Τότε που κάποιοι έκαναν επανάσταση... μέχρι να καταλάβουν την εξουσία...

05 Ιαν 2013

   Κάποτε πίστευα ότι η ανανεωτική αριστερά είχε συμφιλιωθεί με την πραγματικότητα που διαμορφώθηκε μετά το Β' Παγκόσμιο Πόλεμο, ότι ήταν φιλοευρωπαϊκή και ότι ήταν αγωνιστική, διεκδικητική αλλά μέσα στο πλαίσιο της έννομης τάξης. 

Ακόμα και όταν κατηγορούσαν το ΣΥΡΙΖΑ, ότι υπόθαλπε τους κουκουλοφόρους, δεν το ενστερνιζόμουν δίχως να υπάρχει στην άκρη του μυαλού μου, η περίπτωση της προβοκάτσιας. Ήξερα βέβαια ότι η βία υποθαλπόταν στις παρυφές της, ( όσοι έχουν την φοιτητική εμπειρία το γνωρίζουν πολύ καλά αυτό ) αλλά συνάμα υπήρχαν και πολλοί αγωνιστές της, διαβασμένοι, προβληματισμένοι και σίγουρα ενάντια στη βία.
Και τώρα άκουσα, από το στόμα πολιτικού τους στελέχους, ότι είναι φυσικό κάποιος να έχει στο σπίτι του αντιασφυξιογόνα μάσκα ή κοντάρια για να αναρτά την κομματική σημαία! 
Καλώς τα κοντάρια, αν  είναι όμως στειλιάρια; 
Η μάσκα γιατί; Μα για να προστατευτούν από τα χημικά της αστυνομίας, απαντούν. 
Δηλαδή αυτοί που θεωρούν δεδομένο ότι θα δεχτούν χημικά είναι του ΣΥΡΙΖΑ; Γιατί; Μήπως γιατί είναι οι πιο αγωνιστές....!!!! Μήπως γιατί προκαλούν πιο πολύ; Μήπως γιατί παίζουν ένα παιχνίδι με το σύστημα, ώστε οι διαδηλώσεις ποτέ να μην μπορούν να μαζικοποιηθούν; Δεν ξέρω!
Ok... στο σπίτι του κάποιος μπορεί να έχει ότι θέλει! Τα Πανεπιστήμια όμως με ποια λογική, με ποιο νόμο, θα πρέπει να καταλαμβάνονται σε συνθήκες δημοκρατίας, από πλανόδιους, φτωχούς αλήθεια αλλά παράνομους εμπόρους; Επίσης τα κοινωνικά φόρουμ, οι έξω αριστερές παρατάξεις, οι κάθε είδους ντεμέκ επαναστάτες γιατί θα πρέπει να απολαμβάνουν καταλυμένο, δημόσιο χώρο μέσα ή έξω από τα Πανεπιστήμια;
Κάποτε ο Ζαχαριάδης είπε το ανιστόρητο: "κρατάμε τα όπλα παρά πόδας".
Τώρα τα τουφέκια αντικαταστάθηκαν από στειλιάρια, μπουκάλια και μάσκες! Και γαμώ τους επαναστάτες!
Τι να πω!

Ο φωτεινότερος φακός του κόσμου του Γιώργου Κασαπίδη

    Αν κάποιος θέλει να διαβάσει μια συλλογή διηγημάτων, για μια μικρή επαρχιακή πόλη, τη Δράμα (αλλά και άλλες περιοχές), με την αίσθηση το...